近两年我们常常会看到如下新闻：4、5岁的就能具备独立开发APP的能力，6、7岁的孩子甚至可以设计出可以上线的小游戏……在我们感慨小朋友们出色的编程能力的同时，不难发现编程已从边缘学科逐渐被大家重视。编程普及率不断提升，而且逐渐呈现出低龄化发展趋势。
适合儿童学习的编程语言有哪些？今天小贝老师就给大家做一下详细的解读。
学习编程的孩子一定对Scratch编程语言非常熟悉。事实上，Scratch既是一种编程语言，也是一个在线社区。孩子们可以借助Scratch编写属于自己的互动媒体，诸如故事、游戏、动画等，然后将创意通过平台与全世界的学习者分享。孩子们在用Scratch 创作的同时，可以充分培养自己的创造力、协作力、逻辑力等多维能力。
基于Scratch简单易操作的特性以及对于低龄儿童的友好，Scratch面世后很快成为了人工智能学习、STEAM教育开展的重要工具，并且得到了全世界的教育工作者、家长以及中小学生的认同和喜爱。
Scratch题材和内容丰富，以游戏、音乐、动画为主，一方面，它可以为喜爱绘画的学生，提供角色绘制设计功能，为喜欢动画的学生提供情景设计功能，为喜欢游戏的学生提供简单游戏设计功能，还能为喜欢音乐的学生音频处理功能；另一方面，它可以极大地激发孩子学习的兴趣和积极性。
Scratch图形编程体现在简单的编程逻辑体验和入门，针对的一般是小学及以下阶段的学生。针对小学高年级，初高中阶段，这个时候学生的数理逻辑基础相对扎实，有了基础的思维逻辑，这个时候Scratch图形编程已经不太适合进阶，也不能实现较复杂的逻辑运算程序，所以需要引入一门真正的编程语言。
承接图像编程到高级语言图像编程、代码编程的过渡作用，Python语言被越来越多的少儿编程进阶学习者所亲睐。Python的设计哲学是“优雅”、“明确”、“简单”，非常适合儿童使用。最重要的是，孩子们可以使用Python快速地写出简单高效的程序，与其他复杂的编程语言相比，Python更容易降低学习者的使用难度，并且容易获得学习成就感。对于孩子们来时，这是建立学习编程自信心的良好开端。
贝尔编程双师课堂所涉及的编程课程，除了Scratch编程入门、Python进阶课之外，还针对不同年龄层的孩子设置了不同课程。每一节课，从关卡设计测试、内容，到孩子对于关键点的兴趣及情绪曲线等等，都投入了大量思考和设计，就是为了让课程更加立体、孩子更投入到课程中。
