有幸学习了管理大师德鲁克先生的《卓有成效的管理者》，帮助学习者理清了在理论和实践之间建立桥梁，使其生根落地，开花结果；管理不是常识，管理是个实践学科，要不断温习，不断与领导同事联接，交流碰撞，不断的在事上练；所谓卓有成效，就是不断让优秀的习惯变成本能。
对组织负有责任，能影响组织经营成果的人，就是管理者。管理者，就必须卓有成效。卓有成效是可以学会的！如此，一群平凡的人，就做出不平凡的事。书中，德鲁克论述了一个管理者如何做到卓有成效。
1、如何才能变得卓有成效？
2、卓有成效的管理者在思想上如何养成？
3、什么是有效的人际关系？
所谓效率，是“把事情做对”，而不是“做对的事情"。如果不致力于学习提高自己 的有效性，就不可能成为卓有成效的管理者。善用那些专精于某一领域的人。卓有成效管理者须在思想上养成习惯：
第一，知道时间用的地方。
第二，重视对外界的贡献。
第三，善于利用人的长处。
第四，事件处理优先次序。
第五，善于做有效的决策。
有效的管理者与其他人最大的区别，就是他们非常珍惜自己的时间。管理者，要想有效就必须能将时间做整块的应用。
如何诊断自己的时间：
第一，找出什么事不必做。
第二，找出可以授权的事情。
第三，不要浪费别人的时间。
一个管理者职位越高，其不能自行支配的时间也一定越多。有效的管理者，善于利用一段连续性的整块“自由时间”。
管理者的首要任务不在于因人设事，而在于因事用人。
卓有成效的管理者该怎样用人：
第一，善于利用自己的长处：包括自己的长处、上司的长处、同事的长处和下属的长处。
第二，用人时考虑某人能做什么，而不是先考虑职位的要求是什么。
第三，用人所长，容人之短。
总结一句：用人所长是卓有成效者必须具备的一种素质。
把最重要的事情放在最前面先做，而且一次只做好一件事。所谓“暂行缓办”，实际就是“永远不办”。由于被搁置实际等于被取消，所以管理者都不敢轻易的延缓任何工作。确定优先次序的重要原则：
第一，重将来而不重过去。
第二，重视机会，不能只看到困难。
第三，选择自己的方向，而不盲从。
第四，目标要高，要有新意，不能只求安全和方便。
在自己的工作上和人际关系上都比较重视贡献的管理者，往往都有良好的人际关系。
第一，互相沟通。
第二，团队合作
第三，自我发展
第四，培养他人
好的决策，应以互相冲突的意见为基础，从不同的观点和不同的判断中选择。决策的五点特征：
第一，了解问题的性质，经常性还是偶然性？
第二，找出问题的“边界条件”？探求“解决某一问题应有什么最低需要”。
第三，思考解决问题的正确方案是什么？
第四，决策方案要能够变成被贯彻的行动。
第五，执行过程要重视反馈，印证正确性及有效性。
1、通过不断的修正自身，进而养成有效性的习惯，把卓有成效变成一种身体本能。
2、”一次只做一件事“代表此事不完，不开始下一件。事情只有“行动或不行动”，没有“假如”。
3、要成为卓有成效的管理者首先要让自己养成卓有成效管理的思想，只有先改变思想，才能改变行动。
用思维导图，结构化记录核心观点。
